Ce que l’enfant apprend
- distinguer la monnaie des richesses qu’elle permet d’échanger
- comprendre pourquoi créer des billets ne crée pas de nouveaux biens
- observer que tout le monde ne reçoit pas la nouvelle monnaie au même moment
T04 : Le mystérieux argent de papier
Description
17,725 SAT
€10
Hors TVAL’imprimerie municipale distribue de nouveaux billets et le village se croit soudain plus riche. Pourtant, il n’existe ni davantage de pains, ni davantage de bois, ni davantage de jouets. Les prix changent, et les premiers servis n’achètent pas dans les mêmes conditions que les derniers.
Fred conduit une enquête concrète sur la différence entre la monnaie et les richesses réelles qu’elle permet d’échanger.
« Un billet de plus ne fait pas un pain de plus. »
Dans cette aventure
Une première initiation à la monnaie, à l’inflation et à l’ordre de réception, racontée par les objets du marché plutôt que par des définitions abstraites.
L’imprimerie municipale promet de rendre tout le monde plus riche en distribuant de nouveaux billets. Pourtant, le nombre de pains, de jouets et d���outils n’a pas changé. Fred et ses amis suivent les premiers billets pour comprendre ce qui arrive aux prix.
« Un billet de plus ne fait pas un pain de plus. »
Âge conseilléDès 7 ans
Format21 × 21 cm · 38 pages
LectureAutonome ou accompagnée
ISBN9798278978381
Une seconde lecture
L’histoire permet de demander ce qui constitue réellement la richesse et pourquoi la création monétaire ne touche pas tout le monde de la même manière.
Dans l’album
- une aventure complète construite comme une enquête miniature
- huit mouvements narratifs alternant texte et illustration
- un débrief accessible pour reformuler la découverte
- un jeu des sept différences, un jeu des ombres et un quiz
Après la dernière page
Trois questions pour prolonger la lecture
- Qu’est-ce qui a augmenté : les billets ou les biens ?
- Pourquoi les premiers porteurs de billets sont-ils avantagés ?
- À quoi reconnaîtrait-on une règle monétaire vérifiable ?