Ce que l’enfant apprend
- questionner la finalité d’une règle
- tenir compte des personnes réellement touchées
- chercher une solution juste et proportionnée
Pour préserver le calme du parc, Léon interdit à tout le monde de s’asseoir. Mais lorsqu’une vieille dame a besoin de reprendre son souffle, la règle révèle son manque de proportion.
Avec Thomas et une mystérieuse boussole, les enfants recherchent la finalité de la règle et aident Léon à protéger le passage sans empêcher les habitants de se reposer.
« Une règle n’est pas juste parce qu’elle est écrite… elle doit être écrite parce qu’elle est juste. »
Dans cette aventure
Dans le parc, une règle semble avoir été écrite pour protéger tout le monde. Mais lorsqu’elle empêche une vieille dame de passer, Fred et ses amis cherchent une boussole capable de distinguer l’obéissance de la justice.
« Une règle n’est pas juste parce qu’elle est écrite… elle doit être écrite parce qu’elle est juste. »
Le tome permet de parler de finalité, de dignité et de proportion sans opposer mécaniquement obéissance et liberté.